Email the author 
Peran Charismatics Leadership Atas Kepuasan Kerja Dan Dampaknya Pada Kinerja Guru Tetap
(1) Universitas Negeri Jakarta
(*) Corresponding Author
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris peran charismatic’s leadership terhadap kepuasan kerja dan dampaknya terhadap kinerja guru tetap. Jenis penelitian ini adalah kausalitas dengan pendekatan analisis kuantitatif. Data primer yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan tools berupa angket, studi literatur, dan pencarian sumber internet sebagai sumber sekunder. Total sampel yang ditentukan dalam penelitian ini adalah 66 responden guru tetap. Analisis regresi berganda, koefisien determinasi melakukan pengujian hipotesis,dan uji signifikansi parameter individual. Berdasarkan temuan kajian dan sesi dapat disimpulkan bahwa: (1) Charismatic’s Leadership memiliki peran yang signifikan dalam membentuk Kepuasan Kerja, dan (2) Kepuasan Kerja memiliki pengaruh yang signifikan terhadap Kinerja Guru Tetap full-day school di Kota Depok. Kontribusi yang diberikan sebesar 16,1 dan 24,3 persen.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Armstrong, M., & Taylor, S. (2020). Armstrong's Handbook of Human Resource Management Practice (15th Ed.). London: Kogan Page Publishers.
As’ad, M. (2001). Psikologi Industri Seri Ilmu Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: Liberty.
Asf, J., & Mustofa, S. (2013). Supervisi Pendidikan: Terobosan Baru dalam Peningkatan Kerja Pengawas Sekolah dan Guru. Yogyakarta: Ar-ruzz Media.
Asminingsih, C. (2017). Analisis Pengaruh Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru SMA Xaverius 1 Palembang. Repositori Perpustakaan UKMC Kampus Bangau. Palembang: Universitas Katolik Musi Charitas.
Cendikia Privat. (2022, September 19). 10 Sekolah Islami Terfavorit dan Terbaik di Depok. Retrieved Nopember 26, 2022, from https://cendekiaprivat.com/sekolah-islam-di-depok/
Dessler, G. (2015). Human Resources Management (13th Ed.). England: Pearson Education Limited.
Dwapatesty, E., Gistituati, N., & Rusdinal. (2021). Hubungan Gaya Kepemimpinan Karismatik terhadap Motivasi Kerja Guru. EDUKATIF: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(5), 3000-3006. doi:10.31004/edukatif.v3i5.1001
Erpendi. (2019). Kepemimpinan Kharismatik Guru dalam Pembelajaran Pendidikan Islam di Sekolah. Al-liqo: Jurnal Pendidikan Islam , 4(1), 140–159. doi:10.46963/alliqo.v4i1.21
Ghozali, I. (2018). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM Statistik SPSS 25 (9th Ed.). Semarang: BPFE.
Given, L. M. (2008). The SAGE Encyclopedia of Qualitative Research Methods (Vol. 2). Thousand Oaks: Sage Publications, Inc.
Hamali, A. Y. (2016). Pemahaman Manajemen Sumberdaya Manusia. Yogyakata: Center for Academic Publishing Service.
Hamdi, Asrin, & Fahruddin. (2020). Peran Mediasi Organizational Citizenship Behavior pada Pengaruh Internal Locus of Control terhadap Kinerja Guru. Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran. Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran, 3(3), 502-510. doi:10.30605/jsgp.3.3.2020.460
Handoko, T. H. (2014). Manajemen Personalia & Sumberdaya Manusia. Yogyakarta: BPFE.
Hernawati, Sudirman, & Sridana, N. (2020). Pengaruh Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru SD Negeri di Kecamatan Narmada. Jurnal Praktisi Administrasi Pendidikan, 4(2), 32-37. doi:10.29303/jpap.v4i2.45
Husain, T. (2019). An Analysis of Modeling Audit Quality Measurement Based on Decision Support Systems (DSS). European Journal of Scientific Exploration, 2(6), 1-9.
Ihsan, M., Harahap, S. J., Husniati, Dayatullah, & Masrida. (2021). Pengaruh Kepuasan Kerja, Kualitas Kehidupan Kerja Dan Prestasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Di Mts Al Jamiyatul Wasliyah Tembung. Manajemen Bisnis Jurnal Magister Manajemen, 3(2), 213-224. doi:10.30743/jmb.v3i2.4274
Johnson, J. (2008). 1 - First Principles. In GUI Bloopers 2.0: Common User Interface Design Don'ts and Dos Interactive Technologies (2 ed., pp. 7-50). Morgan Kaufmann (Imprint), Elsevier Inc. doi:10.1016/B978-012370643-0.50001-9
Kakiay, A. N. (2018). Pengaruh Kepemimpinan Spiritual dan Kepuasan Kerja terhadap Kinerja Guru. Jurnal Psikologi, 10(2), 148-157.
Klein, K. J., & House, R. J. (1995). On Fire: Charismatic Leadership and Levels of Analysis. The Leadership Quarterly, 6(2, Summer), 183-198. doi:10.1016/1048-9843(95)90034-9
Krume, N. (2015). Charismatic Leadership And Power: Using The Power Of Charisma For Better Leadership In The Enterprises. Journal of Process Management and New Technologies, 3(2), 18-27.
Kurniawati, T., Bustanur, & Mailani, I. (2019). Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru (Madrasah Aliyah Bahrul Ulum Desa Air Emas Kecamatan Singingi). Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan, 1(1), 110-120.
Mangkunegara, A. A. (2021). Manajemen Sumber Daya Manusia Perusahaan (XIV Ed.). Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Mathis, R. L., & Jackson, J. H. (2011). Human Resource Management: Manajemen Sumber Daya Manusia (10th Ed.). (D. Angelica, Trans.) Jakarta: Salemba Empat.
Purwanto, A., Sopa, A., Primahendra, R., Kusumaningsih, S. W., & Pramono, R. (2020). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transactional, Transformational, Authentic Dan Authoritarian Terhadap Kinerja Guru Madrasah Tsanawiyah Di Kudus. AL-TANZIM: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(1), 70-80. doi:10.33650/al-tanzim.v4i1.938
Rasyid, M. A., & Tanjung, H. (2020). Pengaruh Kompensasi, Lingkungan Kerja dan Motivasi Terhadap Kepuasan Kerja Guru pada SMA Swasta Perkumpulan Amal Bakti 4 Sampali Medan. Maneggio: Jurnal Ilmiah Magister Manajemen, 3(1), 60-74. doi:10.30596/maneggio.v3i1.4698
Robbins, S. P. (2008). Perilaku Organisasi (10th Ed.). (B. Molan, Trans.) Jakarta: Indeks.
Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2014). Perilaku Organisasi – Organizational Behavior (12th Ed.). (D. Angelica, R. Cahyani, & A. Rosyid, Trans.) Jakarta: Erlangga.
Sadun, R. (2022, Nopember 23). The Myth of the Brilliant, Charismatic Leader. (Harvard Business Review) Retrieved from Leadership Qualities: https://hbr.org/2022/11/the-myth-of-the-brilliant-charismatic-leader
Setyawan, D., & Guru MIT Lailatul Qodar Sukoharjo. (2017, Mei 8). Manajemen Sumber Daya Manusia untuk Mutu Pendidikan. Retrieved Nopember 26, 2022, from KOMPASIANA.com: https://www.kompasiana.com/debiset/590fd61db37e61f505ce64d9/manajemen-sumber-daya-manusia-untuk-mutu-pendidikan
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Evaluasi: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan Kombinasi. Bandung: CV. Alfabeta.
Sujarweni, W. (2014). Metodologi Penelitian: Lengkap, Praktis, dan Mudah Dipahami. Yogyakarta: PT Pustaka Baru.
Tucker, R. C. (2017). Chapter 31: The Theory of Charismatic Leadership. In A. Hooper, Leadership Perspectives (1st Ed., pp. 499-524). London, Britania Raya: Routledge. doi:10.4324/9781315250601
Wibowo. (2018). Manajemen Kinerja (5 ed., Vol. 10). Jakarta: Rajawali Pers.
Widayati, F., Fitria, H., & Fitriani, Y. (2020). Pengaruh Kepuasan Kerja dan Loyalitas Kerja terhadap Kinerja Guru. Journal of Education Research, 1(3), 251-257. doi:10.37985/jer.v1i3.29
Widiandaru, N. O. (2014). Pengaruh Kepuasan Kerja Dan Kompensasi Terhadap Disiplin Kerja Guru. Seminar Nasional Evaluasi Pendidikan (SNEP II) Tahun 2014 (pp. 412-420). Semarang: UNS.
Wilson, G. (2022). 6 Characteristics of Charismatic leadership That Motivates Employees. Retrieved Nopember 26, 2022, from Successfactory: https://www.thesuccessfactory.co.uk/blog/characteristics-of-charismatic-leadership-that-motivates-employees
DOI: https://doi.org/10.36587/exc.v9i2.1360
Article Metrics
Abstract views: 168
| 
PDF views: 167
Refbacks
- There are currently no refbacks.
| International Standard Serial Number |
| Journal Excellent |
| Excellent (print ISSN 1979-2700 and online ISSN 2747-2833) is published by the Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Adi Unggul Bhirawa, Indonesia. The content of this website is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License |
| © Excellent |